О знаках. Два вопроса: что и как?(Андрей Логвин)

Лекция о знаках, стереотипах и нюансах. Это особенная лекция, она с перевоплощением.

Еще интересные видео

• Социология рекламной деятельности (лекция 8)
  Лекция 8: Реклама как специфический тип социализации.
• Тайные общества и их символика (Дэвид Айк)
  Интересный ролик о том, что все современные тайные общества ведут своё начало из древнего мира. Тысячелетиями они исполняли свои сатанинские ритуалы. И современное христианство ведёт своё начало от религии Вавилона. Современные политики между прочим тоже состоят в этих тайных обществах и раз в год начиная с 1899 года в Богемской роще (к северу от Сан Франциско) в ночь на Ивана Купала - приносят в жертву ребёнка на ритуальном огне возле гигантской статуи совы.
• Обратная сторона сексуальной революции (Татьяна Морозова)
  Лекция Татьяны Морозовой – психолога центра гражданских инициатив «Звезда Славутича», г. Днепропетровск. Тема лекции: Обратная сторона сексуальной революции. Место проведения: Черниговский государственный институт права, социальных технологий и труда. Мало кто задаётся вопросом, что суть причиной т.н. «сексуальной революции» и отколь растут ноги у данного социального явления. Большинство нашего люда на сей вопрос невнятно скажут лишь, что это следствие демократии, прав и общественных связей.
• Последняя лекция (Рэнди Пауш)
  Рэнди Пауш - специалист по компьютерным технологиям и виртуальной реальности, профессор Университета Карнеги-Меллон, успешный и жизнерадостный человек, отец троих детей, прочитал свою последнюю лекцию, когда узнал, что ему осталось 2 месяца жизни. Его лекция тронула сердца миллионов людей. Этот гимн оптимизма и жизнелюбия от человека, стоящего на грани смерти, и понимающего лучше всех нас, как дорого стоит любая минута нашей жизни. Рэнди Пауш говорит об умении ценить каждое мгновение.
• Социология страданий (Алексей Данилов)
  Лекция из цикла - Организм. Как это работает, организованного Лекторием Политехнического музея. В последнее время специалисты стали рассматривать боль не просто как ответ на повреждение. Теперь её характер и интенсивность связывают и с социокультурными факторами. Одинаковую ли боль мы испытываем на людях и наедине с собой? Что происходит с болью, если о человеке очень активно заботятся? Как воспринимают её дети, чьи родители имеют хронические боли? Что произойдёт, если ожидать боль и не дождаться провоцирующих её факторов? Зачем нужна гимнастика при хронической боли? Влияет ли знание причины боли на её силу? Лектор расскажет о новых исследованиях в области изучения этого феномена.